Führungskräfte benötigen mehr unternehmerisches Denken und Handeln

Anhand von empirischen Daten aus den Ländern Bulgarien, Deutschland, Lettland, Litauen und Slowenien hat er mit Kollegen in einer internationalen Arbeitsgruppe die Anforderungen und Ausprägungen international erfolgreicher Unternehmer verglichen.

Zunächst wurden länderspezifische Anforderungsprofile im Hinblick auf die unternehmerischen und interkulturellen Kompetenzen sowie die darauf aufbauende Konzeption von Trainingsmodulen erstellt.

Im Zuge des Kompetenzvergleichs wurden zwölf Kernkompetenzen herauskristallisiert, die den gemeinsamen Entrepreneurial Mindset bilden und somit länderübergreifend als relevant einzustufen sind. Diese Kernkompetenzen werden durch weitere jeweils länderspezifische Kompetenzen, die durchaus unterschiedliche Nuancen aufweisen und auf sozio-kulturelle, gesellschaftliche und historische Sozialisationsaspekte und Besonderheiten zurückzuführen sind, vervollständigt.

Das gemeinsame Kompetenzprofil weist folgende Einzelkompetenzen auf:
Entscheidungsfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Zielorientiertes Führen, Offenheit für Veränderungen, Analytische Fähigkeiten, Eigenverantwortung, Marktkenntnisse, Belastbarkeit, Initiative, Optimismus, Planungsverhalten, Zuverlässigkeit.

Das herausgearbeitete Kompetenzprofil zeigt, dass es ein „gemeinsames Entrepreneurial Mindset“ über alle beteiligten Länder und unterschiedliche Branchen zu geben scheint, dass dann aber je nach subjektiv-individueller Entwicklung, Branche, gesellschaftlicher Entwicklung etc. individuell um Teilkompetenzen ergänzt wird. Das bedeutet, dass Unternehmer über alle Länder, Branchen und Größe des Unternehmens in den entscheidenden Schlüsselkompetenzen ähnlich agieren, aber in ihren individuellen Ausprägungen doch wieder unterschiedlich sind.

Aufbauend auf die analysierten Kompetenzprofile wurden Trainingsmodule für die Aus- und Weiterbildung entwickelt. Mit Hilfe dieser Trainingseinheiten kann für erforderliche Kompetenzen sensibilisiert werden und diese können gezielt trainiert werden.

Das Projekt wurde finanziell von der Europäischen Kommission im Rahmen des Programms Leonardo da Vinci, Innovationstransfer unterstützt.

(Quelle: Fachhochschule des Mittelstands)